“喻春来：“后牌照时代”第三方支付路在何方？”

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喻春来/文

年5月26日，央行正式颁发《支付业务许可证》至今已有一年。 在这一年中，101家公司相继获得第三方支付牌照，大量第三方支付公司从“游击队”转为“正规军队”，合法身份的确立给第三方支付公司带来了越来越多的快速发展机会，互联网和手机支付、银行卡的领取，

据艾瑞咨询统计，年一季度，中国支付领域网络支付业务交易规模达到7760亿元，比去年同期增长112.6%，第三方支付产业全面进入黄金时代。

“牌照时代”，第三方支付公司发展迅速，也面临着激烈的竞争。 另一方面，产品同质化严重，导致同行之间恶性竞争，加剧价格战。 另一方面，大银行着力于网络结算，持续蚕食着第三方支付领域的市场份额。 在如何向第三方分期支付这块“蛋糕”的过程中，首先占有机器，成为了第三方支付公司共同关注的话题。

现在很多第三方支付公司都过着艰难的生活，那么新的市场机会在哪里呢？ 回顾过去，支付领域历经多年快速发展，领域结构初步形成，网、网多种支付方式并存的局面也逐渐形成。

从客户角度看，从支付方式丰富是客户新诉求的领域角度看，从单一“业务线”向“支付体系”的全面前进，实现了从“线性快速发展”向“体系规划”、“规模支付”的转变，实现了大型支付公司共同的快速发展。

以教育领域为例，教育考试的一大优点是报名、交费、考试集中在特定的时间。 为此，考试管理部门必须投入大量人力、物力，解决报名支付事务，业务量急剧增大，无暇顾及。 另外，以前流传的缴费方法不仅局限于现金支付、银行汇款、pos机等方法，现金缴费不仅携带不便，还给考试管理机关带来了积分、查账、存款等额外的工作量。 汇款和销售点机需要在现场排队，浪费了很多考生的时间。 因此，对于财务部门来说，需要更加便利的结算服务。 对学生来说，需要越来越多样化的支付方法； 对学校来说，需要更低的维护价格。 过去，第三方支付平台只提供收费网关的单一化服务不能满足上诉三方的诉求，要求教育领域规模化、体系化的支付体系

基于教育机构目前存在的问题，第三方支付公司有必要比较教育机构考试报名的特殊性，建立其个性化诉求、独立的考试业务综合支付平台，一方面便利各地区考生的报名、支付； 另一方面，统一资金流管理，不通过现金缴费和汇款进行繁琐的人工结算和结算，可以提高自身的办公效率。

现在，许多第三方支付公司进入教育培训领域，希望跑马圈地，在新的市场上取得领先地位。

2006年，占第三方支付市场一半的江山易宝支付开始开展教育支付业务，并与多家教育机构合作率先推出了行政教育支付体系。 此后，快钱、环迅等多家第三方支付公司也相继跟进，将业务范围扩大到教育领域。

在众多第三方支付公司纷纷获得市场份额的情况下，如何比较各领域的特殊诉求，根据需求定制定制的支付方案，成为决定第三方支付公司进入新行业成败的重要因素。

分领域支付系统是基于技术、服务、业务三个层面各方面的支付系统，在技术上必须具有完整的支付工具、支付系统和支付监管； 在服务中，必须使用专用的服务和动态宽带，确保交易互联网随时畅通。在业务范围内，必须建立各方面的业务模式，共谋领域内的各行业。

来源：澎湃商业网